Si estás preocupado por la seguridad de tu hijo entonces debes de conocer ¿Cómo Prevenir accidentes en la escuela? Para que así estés tranquilo por tus hijos.
En ocasiones se dan accidentes que pudieron ser prevenidos por parte de las instituciones, directivos, padres de familia y los estudiantes, pero por falta de información sucedieron los hechos.
Importante: no te debes de descuidar con la seguridad de los niños, por eso descubre cómo prevenir los accidentes en la escuela.
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¿Cómo Prevenir accidentes en la escuela?
En ocasiones es fácil decir los siguientes consejos:
- Educar a los menores para así evitar acciones peligrosas.
- En las instituciones educativas es necesario identificar cada una de las conductas y situaciones de riesgo.
- Cosas para prohibir: juegos bruscos, correr dentro del aula, abrir puertas de una manera inadecuada.
- No correr mirando hacia atrás, y subir los escalones de manera tranquila (sin correr).
- No llevar tijeras de punta a las instituciones (se aceptan las redondas).
- La institución educativa debe revisar el sistema electrónica, baldosas sueltas, y vías de evacuación no señalizadas.
- De igual manera, es importante que toda la comunidad escolar conozca cada una de las medidas de prevención de accidentes y también el protocolo de acción cuando ocurra algo.
- Por último, supervisar contribuye a evitar accidentes, principalmente, durante los recesos.
Pero lo anterior es simplemente lo superficial. Para tener efectivas acciones para la prevención de accidentes se debe de enfatizar más en la información y en los lugares que tienen altos índices de accidentalidad.
La prevención de accidentes en la escuela
A continuación te presentaremos las prevenciones necesarias para lograr que no hayan accidentes en la escuela. Por lo anterior es necesario separarlo por partes:
- Entrada y salida de la escuela
Hay que señalar que la entrada y la salida de la escuela son momentos tensionantes, tanto para los docentes como también para los padres de familia. ¿Por qué? Porque es un alto riesgo para los menores.
Además, vale recalcar que tanto los riesgos como los modos de prevención son diferentes dependiendo de la institución educativa (ciudad o zona rural).
¿Qué le corresponde a la institución para la prevención de accidentes en las entradas y salidas de la escuela?
- Planificar la entrada y la salida de los niños, o sea que se realice de forma organizada, sabiendo el número de niños que se movilizan en ese momento, las posibles salidas de la institución y la peligrosidad de las calles cercanas a la escuela.
- Manifestarles a los niños, de una manera adecuada, que actúen prudentemente y también brindarles una educación sobre la seguridad vial.
- Asimismo, ordenar a los alumnos y a los padres voluntarios los instrumentos de prevención escolar para el tránsito vehicular en las calle limítrofes a las diferentes salidas de la escuela.
- Tener la presencia de autoridades en la escuela para la protección y vigilancia del comportamiento de los menores.
- Por último, controlar que los estudiantes no transiten con mucho peso para que la circulación se realice con mayor eficiencia.
Prevenir las lesiones de los alumnos en las escuelas
2. En el salón de clases
En ocasiones, los edificios escolares tienen elementos riesgosos que puedan causar lesiones a los estudiantes, docentes y el personal administrativo. El profesor juega un papel importante en la detección de posibles situaciones riesgosas.
¿Cuáles riesgos hay en esta parte para los menores?
-Escalones para ingresar al aula
–Pisos quebrados.
-Alfombras, puertas, ventanas de cristal.
-Puertas de ingreso que abran hacia adentro.
-Instalaciones eléctricas expuestas.
-Calefacción.
–Juegos violentos: tirar objetos o correr dentro del aula.
-Los asientos plegables pueden causar lesiones en los estudiantes.
-Los tableros, carteleras o bibliotecas mal instaladas.
¿Cuáles son las prevenciones ideales para este espacio?
- Pintar los escalones con colores llamativos para su visualización más directa.
- Cuando hay alfombra deben de ser antideslizantes y bien instaladas.
- Controlar que las instalaciones eléctricas funcionen de una manera prudente. Instalar disyuntores, cubrir los enchufes y cuidar que estén provistos de conexiones de tierra. De igual manera, evitar cables colgantes y colocar interruptores automáticos.
- Recordarle a los alumnos que no se debe correr en el salón, ni tampoco realizar juegos violentos.
- Los asientos para menores: es mejor que no sean plegables.
Evitar los accidentes en instituciones educativas
3. Descansos/ recreos
El descanso, tanto como en la entrada y salida de la institución, es un tiempo de riesgo y peligro. En ocasiones, la arquitectura del edificio no cuenta con los requisitos necesario para que este momento de respiro sea agradable y seguro para los alumnos.
¿Cuáles riesgos existen en estos momentos de esparcimiento?
-Normalmente es un tiempo de caos, porque los estudiantes salen corriendo de los salones para jugar en el patio.
–Un patio o una cancha en mal estado (inestable, de cemento rugoso, con baldosas dañadas, pozos sin tapa, entre otros) puede generar lesiones, caídas, golpes, caída de dientes, pasiones y demás.
–Árboles con ramas bajas (la altura de los menores) pueden ocasionar que los menores se trepen y caigan.
–Lugares pequeños para que todos los estudiantes jueguen (diferentes edades).
-Patio con videos, columnas, macetas, escaleras sin señalización.
-Juegos de pelota o de carreras.
-Niños que tengan objetos con punta.
-Peleas.
-El no tener espacios cubiertos para los días de lluvia.
-De igual manera, la existencia de rejas que se puedan trepar fácilmente por los niños o que tengan puntas filosas.
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Es importante prevenir los accidentes en la escuelas
¿Cuáles son las prevenciones ideales para este espacio?
- Verificar que los pasillos y las puertas de acceso al patio sean amplios. De esta manera, los maestros y alumnos saldrán de manera ordenada.
- Cuando se vayan a construir los patios se debe de utilizar materiales antideslizantes. También controlar que no haya baldosas rotas.
- Los árboles deben ser cortados de manera que no queden ramas a la altura de los niños o que puedan escalar.
- Si el espacio de esparcimiento es limitado, se debe organizar el recreo por turnos, lo que quiere decir que no salgan todos los cursos juntos, sino que lo hagan en diferente horario, para así evitar la aglomeración de alumnos en el patio.
- Es importante determinar en qué espacio está permitido correr o jugar con balones y en cuáles no.
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