¿Qué es el aprendizaje mixto o blended-learning? UVM

Aprendizaje mixto o blended-learning? UVM

¿Qué es el aprendizaje mixto o blended-learning? UVM UVM, pues esta es la oportunidad. En este post te contaremos todo lo que debes de saber sobre este tema. 

El aprendizaje mixto o blended-learning, en sus inicios fue denominado como “Formación combinada” o “Aprendizaje Mezclado” su significado son los estudios semipresenciales que incluyen tanto formación virtual como presencial. 

Por otro lado, este término apareció en el 2002, cuando se estaba hablando del aprendizaje mixto, o sea esta modalidad pretende utilizar dos estrategias, virtual y presencial, para poder potencializar los conocimientos del estudiante. 

Blended learning- mixto

Este es el aprendizaje que combina el e-learning, encuentros sincrónicos, con encuentros presenciales, sincrónicos. Se quiere tomar las ventajas de ambos tipos para que el aprendizaje sea más eficiente y logre resultados competentes. 

Es claro que la combinación de estas modalidades implica utilizar nuevos elementos de tecnología, comunicación, modelos pedagógicos, entre otros factores importantes para el buen uso del blended learning. 

Al combinar las modalidades se logra tener encuentros virtuales de aprendizaje, recursos multimedia, herramientas de comunicación en la virtualidad y presencialidad. Asimismo, videoconferencia, webinars, documentales, documentos, flipped classroom, educación por medio de competencias, al igual que trabajar en proyectos en pro de la educación. 

¿Cuáles son las ventajas de trabajar con el aprendizaje mixto o blended-learning?

ventajas de trabajar con el aprendizaje mixto o blended-learning

Aprendizaje mixto o blended-learning

A continuación, te vamos a mencionar algunas ventajas conocidas del learning: 

• Flexibilidad: es importante desarrollar las actividades asincrónicas, las cuales facilitan que el estudiante avance a su ritmo. El alumno definirá cuándo quiere leer, hacer las actividades o concluir con los ciclos/módulos. 
• Movilidad: ya no se tiene en cuenta las barreras territoriales y el tiempo gastado en traslados. 
• Ampliación de cobertura: es posible llegar a más personas, o sea que tendrá una mayor demanda en los cursos. 
• Ahorro de costos: es claro que esta modalidad es distinta al 100% presencial, lo que indica que se puede optimizar el uso del tiempo y disminuir costo de desplazamiento o del curso. 

Nota: es claro que existen muchas más ventajas, pero estas te ayudarán a comprender la importancia de tener esta modalidad de blended learnign.

¿Qué es el aprendizaje mixto o blended-learning? UVM

Todo lo que necesitas saber sobre la UVM

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¡Esta es tu oportunidad de trabajar con el aprendizaje mixto!

• Diversos contenidos: ahora es muy fácil encontrar información en las plataformas, o sea que permite que los estudiantes se apropien del conocimiento dependiendo de sus prioridades. Se quiere que el estudiante lea documentos, vea videos y se informe bien de cada contenido importante para su educación. 
• Actualización: toda la información que se encuentra, al igual que las actividades diseñadas en las plataformas son fáciles de actualizarse de nueva información o contenido. 
• Por último, la interacción: la plataforma educativa tiene herramientas de comunicación como los chars o los foros, también se logra interactuar con los tutores, profesores de manera presencial o la modalidad que permita lograr cada una de las metas. 

Nota: se puede concluir que el objetivo primordial de esta modalidad es combinar las ventajas de la enseñanza en línea con las de la enseñanza presencial: combinación perfecta. 

¿Por qué utilizar un programa mixto?

El learning o mixto es una tendencia actual en áreas empresariales como en la educación, porque permite la proximidad con las demás personas, ahora no es necesario estar en un mismo lugar para obtener los mismos conocimientos que se pueden adquirir desde la casa o en otro espacio. 

Las instituciones educativas les interesa adaptar este tipo de programas para ir más allá de las aulas y que las personas que no puedan asistir a las instalaciones de la institución porque están lejos, porque no tienen la forma, entre otras razones puedan continuar con su educación. 

Los docentes deben estar totalmente capacitados para poder transmitir sus conocimientos a los estudiantes por medio de las clases, actividades, foros y demás herramientas que ofrece el internet en la actualidad. 

Actividades presenciales y actividades virtuales- blended-learning

En los encuentros presenciales se puede tener las siguientes actividades: 

• Libros, artículos, documentos y otros materiales impresos
• Clases presenciales o ejercicios de aplicación
• Feedback directo
• Debates
• Evaluaciones presenciales

Mientras que en los encuentros virtuales existen: 

• Explicación por medio de videos, archivos, soportes, libros, páginas, entre otros.
• Material genérico, dependiendo del curso o año. 
• Actividades colaborativas- glosario, tareas, wiki, entre otras. 
• Chat
• Consultas 
• Debates 
• Evaluaciones automáticas
• Control de calificaciones
• Entrega de evaluación con sus respectivas correcciones. 

Nota: estas actividades son primordiales para el buen funcionamiento de la modalidad blended- Learning. Asimismo, se pueden combinar para que los estudiantes logren tener las metas al terminar cada módulo.

Blended-learning modelo educativo eficiente: UVM

Modelo educativo eficiente

El método blended-learning está siendo aplicado en la UVM, dado que quieren mejorar sus procesos,  para preparar a mejores personas y profesionales. La UVM lanzó esta iniciativa para enfrentar de manera exitosa los retos de una nueva normalidad. 

Por otro lado, la UVM quiere desarrollar habilidades en los estudiantes para que ellos puedan enfrentar soluciones de problemas complejos de la vida cotidiana. 

Asimismo, quieren que todos sus estudiantes puedan recibir una educación alineada a las tendencias globales. 

¿Cómo se desarrolla el aprendizaje blended-learning en la UVM?

Se realiza en 6 diferentes áreas de especialización, la cuales están integradas en un plan de 20 semanas, periodo efectivo para lograr un buen aprendizaje. 

Las 6 especializaciones son: habilidades profesionales, exploración, resolución de problemas complejos, especialización, certificaciones laborales, idiomas. 

Nota: es importante aclarar que el aprendizaje blended-learning de la UVM ha sido estudiada, analizada y presentada a la mayoría de los estudiantes, quienes estuvieron de acuerdo con implementar este modelo de aprendizaje.

¿Qué es el aprendizaje mixto o blended-learning? UVM

¿Qué esperas para aprender el método blended-learning en la UVM? Esta es tu oportunidad de continuar con tu educación y competir a nivel internacional. 

Esperamos que toda esta información te haya quedado clara, de lo contrario no dudes en dejarnos un mensaje en los comentarios; de seguro te responderemos lo más rápido posible. 

Por otro lado, te invitamos a que continúes leyendo toda la información que tenemos para ti en esta página.

¡Corre y aprende del modelo académico de la UVM!

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